Si le distanciel, souvent limité à tort au seul e-learning, est devenu aujourd’hui la règle face à un présentiel, qui ne manque pas d’atouts néanmoins, il devient complexe de choisir sous quelle forme poursuivre ces études (E-learning, présentiel, blended Learning ou formation hybrides)  . Chacune de ces voies, présentant atouts et inconvénients, alors Webknowledge vous aide à mieux comprendre.

 

Pourquoi étudier à distance s’impose comme une alternative de plus en plus plébiscitée ?

Pendant longtemps, étudier à distance représentait une alternative contraignante aux études en présentiel. Il a fallu attendre les innovations technologiques et techniques pour voir émerger des solutions d’e-learning, permettant de pallier les carences des anciennes études en distanciel. Aujourd’hui, que ce soit pour les professionnels cherchant à se former ou pour les étudiants désirant s’engager dans un cursus diplômant, l’enseignement à distance représente une véritable alternative. Aujourd’hui, une simple connexion Internet assure aux étudiants de pouvoir accéder à l’ensemble des cours et donc de pouvoir avancer à leur rythme. L’année 2020 aura également contribué à cet essor des études à distance, puisque la crise sanitaire du coronavirus a fait de ce distanciel la règle à privilégier alors que l’enseignement en face à face a été rendu impossible pendant de nombreuses semaines et mois. Cette expérience, , douloureuse pour de nombreux étudiants, aura des conséquences plus durables.

Le Ministère de l’Enseignement Supérieur, en accord avec celui de l’Éducation Nationale, a déjà souligné que des réflexions sont menées pour accompagner cet essor du e-learning dans les années à venir. L’UNESCO a même, au niveau mondial, lancé un appel à tous les gouvernements pour échanger et partager les bonnes pratiques en matière d’enseignement à distance.

 

Blended Learning ou E-Learning, comment se décider pour étudier, se former ou reprendre des études ?

On peut donc aujourd’hui dissocier 4 grandes façons d’envisager les études ou les formations, chacune de ces voies présentant avantages et inconvénients.

• Le face à face ou présentiel: Rendu impossible par les circonstances, le présentiel séduit par les innombrables interactions qu’il permet. En revanche, étudier en présentiel reste la solution la plus contraignante, puisqu’il faut se déplacer, respecter les horaires, ….
• Le e-learning: C’est la solution la moins contraignante, puisque l’étudiant accède aux cours 24/7 dès lors qu’il a une connexion Internet. Les études s’adaptent au rythme et au niveau de chacun. Les apprenants peuvent ressentir une forme de solitude, expliquant le taux plus élevé d’abandon des études avec cette voie du e-learning.
• Blended Learning: Il s’agit de concilier du présentiel avec du e-learning. Le plus souvent, l’enseignement est organisé principalement en distanciel avec quelques cours en présentiel afin de rester en lien avec les étudiants. C’est une solution innovante, qui reste cependant contraignante et qui nécessite de s’adapter à une double pédagogie.
• Les formations hybrides : Il s’agit de proposer un cours en présentiel, qui sera également accessible pour les étudiants à distance. Cette solution est peu usitée, puisqu’elle rend impossible la personnalisation de la pédagogie à déployer, dans la mesure où l’enseignant s’adresse à des étudiants en face de lui mais aussi ceux derrière leur écran.

 

Étudier à distance sans souffrir de l’absence de relation, la solution innovante de Webknowledge

Il n’existe pas de solution unique, applicable par tous et partout. En revanche, Webknowledge, plateforme e-learning propose une approche innovante pour répondre aux attentes des étudiants.

 

• Des études pour devenir Expert du Web et se spécialiser dans un domaine du Digital : Webknowledge n’accompagne ses étudiants que dans le domaine du Digital en proposant des cursus pour obtenir un Bac + 3 ou un Bac +5. Parce que le e-learning ne dispense pas d’êter un spécialiste reconnu de son secteur d’activité.
• Une pédagogie efficace et innovante: Efficace, car Webknowledge bénéficie de l’expérience de l’Institut F2I, un acteur connu et reconnu de l’enseignement supérieur dans le domaine du Digital et du numérique. Innovante, car la pédagogie a été conçue pour un enseignement 100 % en distanciel.
• Le choix du 100 % e-learning: C’est un choix assumé depuis le départ, devant permettre de faciliter le parcours des étudiants. Tous les cursus proposés sont donc uniquement en distanciel.
• Des diplômes reconnus par l’Etat et recherchés par les entreprise : Tous les diplômes préparés sur notre plateforme de e-learning sont reconnus par l’Etat et valident des titres professionnels inscrits au RNCP. Ces études figurent parmi celles les plus recherchées par les employeurs.
• E-learning et adaptabilité à toutes les situations: Parce que chaque situation est différente, Webknowledge accueille les étudiants mais aussi les actifs en reconversion professionnelle notamment. Suivre ses études avec Webknowledge permet également de s’engager dans la voie de l’alternance en signant un contrat de professionnalisation.
• L’accompagnement personnalisé, une approche innovante du e-learning : Bien que Webknowledge s’affiche comme une plateforme d’enseignement à distance, notre équipe pédagogique considère essentiel d’accompagner chaque apprenant. De l’inscription à l’obtention du diplôme, chaque apprenant est suivi, motivé et accompagné au cours de chacune de ces étapes. Un e-learning avec interactions en quelque sorte, pour garantir à chacun d’optimiser ses chances de réussite.

Aujourd’hui, la formation professionnelle peut prendre de multiples formes. Reprendre des études dans le Digital peut ainsi constituer un choix ambitieux pour un salarié, qui devra non seulement élaborer son projet de formation mais aussi convaincre son employeur et boucler le financement de ces études dans le Digital. Le e-learning peut aider à cette concrétisation, et Webknowledge, plateforme 100% distanciel, vous explique comment.

 

Reprendre des études supérieures dans le numérique, une autre voie de la formation professionnelle

La formation initiale et les diplômes obtenus par les étudiants et étudiantes conditionnent en grande partie le parcours professionnel de chacun. En revanche, si la loi a sacralisé le droit pour tous de pouvoir se former tout au long de sa vie professionnelle, la législation permet également aux actifs de reprendre des études à tout moment de leur expérience professionnelle. Obtenir un diplôme notamment peut être un objectif pour un salarié ou même une Freelance. Dans ce cas, la formation continue va donc consister en une reprise d’études, que ce soit pour obtenir un titre d’Expert Digital marketing ou de Chef de projet Web . Dans tous las cas, l’aventure est possible. En revanche, reprendre des études supérieurs dans le Digital suppose de bien préparer son projet.

 

1.    Bien définir son projet de formation pour que la reprise d’études soit pleinement bénéfique

Toutes les situations ne sont pas les mêmes et chacun va devoir commencer par élaborer son propre projet. Il peut s’agir de préparer un diplôme afin de concrétiser une ambition d’évolution au sein de sa propre entreprise. Le projet pourra alors être pris en charge (en partie ou totalement) par l’entreprise elle-même mais le salarié sera également soutenu par son employeur. Il pourra aussi s’agir d’envisager une reconversion professionnelle et donc de changer de métier, que ce soit au sein de son entreprise actuelle ou en rejoignant un autre acteur économique. A ce stade, le cursus souhaité doit être clairement identifié ainsi que le niveau du demandeur. Outre sa formation initiale, ce dernier devra s’interroger sur son expérience professionnelle et sur la possibilité de faire appel à la validation des acquis de l’expérience (VAE).

 

2.    Choisir son diplôme et son cursus pour réussir cette reprise d’études dans le Digital

Le premier choix à faire sera celui du diplôme bien évidemment, qui doit non seulement répondre aux aspirations du salarié mais également s’inscrire dans une démarche orientée « employabilité ». En effet, que le financement soit issu du solde du Compte personnel de formation (CPF) ou résulte d’un financement personnel, l’objectif poursuivi reste la sécurisation et / ou la réorientation professionnelle. Il conviendra dans un second temps de choisir les modalités de cette reprise d’études. Webknowledge, plateforme e-learning, constitue alors un choix particulièrement bien adapté, dans la mesure où notre plateforme 100 % distanciel permet d’éviter les contraintes d’un retour au campus (logement étudiant, déplacement, ….) tout en garantissant l’obtention d’un diplôme reconnu par l’Etat et certifié par le RNCP.

 

3.    Informer son employeur pour réussir cette formation continue longue

En fonction de la situation de chacun, il sera parfois nécessaire d’informer et dans d’autres convaincre son employeur. Le choix du e-learning avec Webknowledge multiplie les possibilités, puisque le candidat/étudiant pourra privilégier l’obtention d’un diplôme par « blocs de compétences » . Cette alternative permettra de ne pas devoir délaisser totalement son activité professionnelle, mais de se former sur un temps plus long. Quelle que soit la solution retenue, l’employeur pourra trouver dans cette reprise d’études dans le Digital un excellent moyen de « fidéliser ses collaborateurs » mais aussi d’initier une stratégie RH plus ambitieuse, en valorisant notamment la promotion interne. Parce que reprendre des études dans le numérique constitue un projet de formation ambitieux, le salarié devra s’organiser et anticiper, notamment en évoquant cette possibilité lors de son entretien annuel.

 

4.    Financer son projet de reprise d’études, un parcours à bien anticiper

C’est ensuite, que la question du financement de cette reprise d’études se posera alors. Le salarié pourra mobiliser son compte personnel de formation, que l’employeur pourra abonder ou non en fonction du projet professionnel retenu. En cas de reconversion professionnelle, c’est le CPF de transition, qui sera mobilisée, nécessitant au préalable le dépôt d’un dossier auprès de la commission paritaire interprofessionnelle.

La qualification professionnelle repose en partie sur le niveau de formation de chaque collaborateur de l’entreprise. Ces derniers peuvent, à tout moment de leurs activités professionnelles, vouloir obtenir un certificat de qualification professionnelle (cqp) ou même un diplôme de l’enseignement supérieur. Avec l’organisation de certains diplômes ou titres en blocs et/ou unités de compétences (blocs de compétences RNCP), cette ambition peut s’inscrire dans le cadre de la formation continue.

 

Progresser dans la reconnaissance officielle des compétences professionnelles

La formation initiale, permettant à chacun de déterminer son niveau de qualification, est devenue aujourd’hui un socle, nécessitant d’être renforcé et grandi en permanence. C’est donc le rôle de la formation initiale et continue, qui doit accompagner chacune et chacun tout au long de son expérience professionnelle. Pour optimiser son employabilité ou pour envisager un développement des compétences devant servir une réorientation professionnelle, obtenir un diplôme à finalité professionnelle reste une des voies les plus efficaces.

Obtenir un diplôme reconnu par l’Etat, c’est progresser officiellement dans les niveaux de certification et pouvoir prétendre à une meilleure rémunération mais aussi à de nouvelles missions. Pourtant toutes les formations n’impliquent pas l’obtention d’un diplôme certifié. Et si un diplôme n’est pas reconnu par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, alors la certification souhaitée ne sera pas automatique de la part des entreprises. Obtenir un diplôme homologué constitue donc la voie à suivre même pour construire un parcours de formation professionnelle, et cela peut alors être complexe.

 

Obtenir un diplôme reconnu, une ambition chronophage au service de l’évolution professionnelle

Le diplôme d’Etat est défini en fonction de certifications précises, définies par le Ministre chargé de l’Enseignement Supérieur. Le diplôme est reconnu lorsqu’il est inscrit au RNCP (Répertoire National des Certifications professionnelles). Cette reconnaissance par l’Etat est strictement encadrée et organisée. Ainsi un titre RNCP de niveau I correspond à un niveau Bac +5, le niveau III correspondant à un Bac + 2 et le niveau IV le niveau Bac.

Vouloir obtenir un des diplômes de niveau 1, comme par exemple le titre d’Expert Digital Marketing,  par la voie de la formation professionnelle représente un défi personnel important. Le cursus, étant identique à celui suivi par un étudiant -que ce dernier ait signé ou non un contrat de professionnalisation -, l’organisation du temps d’étude pour un salarié déjà en poste peut être difficile voire dans certains cas impossibles. Il faut en effet trouver le temps et les ressources nécessaires à l’obtention de ces titres professionnels.

 

Blocs de compétences RNCP ou titre RNCP, l’enseignement supérieur au service de la formation professionnelle

L’insertion professionnelle peut rendre difficile l’obtention de ces diplômes reconnus, à moins de diviser la charge de travail. C’est tout le rôle des blocs de compétences, que le Code du Travail définit ainsi (Article L 6113-1) :   « Les certifications professionnelles sont constituées de blocs de compétences, ensembles homogènes et cohérents de compétences contribuant à l’exercice autonome d’une activité professionnelle et pouvant être évaluées et validées. »  Avec des règles strictes et clairement définies, la commission nationale de la certification va définir les caractéristiques pour qu’un bloc puisse être inscrit au répertoire. Cette certification professionnelle est définie après concertation avec chaque branche professionnelle (les branches professionnelles participent à l’élaboration de ces découpages).

Vouloir obtenir un diplôme national par le biais des blocs de compétences, c’est faire le choix de la personnalisation mais aussi de l’étalement de la formation continue. En d’autres termes, un salarié pourra obtenir un certificat de qualification pour chacun de blocs de compétences, pour finalement se voir décerner le diplôme obtenu. Les blocs de compétences ont une visée de reconnaissance des compétences et connaissances acquises, et impliquent un « savoir-faire ». Obtenir une certification de niveau supérieur ou un diplôme RNCP consacre cette évolution, tout en s’inscrivant dans un esprit d’évolution professionnelle.

 

Devenir Chef de Projet Digital ou Expert Digital Marketing avec Webknowledge, organisme de formation 100 % e-learning

Viser  un des titres et diplômes participant à la concrétisation de son projet professionnel peut donc passer, pour des raisons pratiques, par l’obtention des blocs et unités de compétences. Ainsi, Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, propose l’obtention des diplômes RNCP  par le biais de ces blocs et unités de compétences :

• Bachelor Chef de projet Digital, un titre RNCP de niveau 2 (BAC +4)
• Expert Digital Marketing, titre RNCP de niveau 1 (BAC +5)

 

L’obtention de ces diplômes certifiés par bloc de compétences représente plusieurs avantages pour le salarié :

• Possibilité de mieux organiser son temps d’étude, encore plus en suivant ces cursus pour l’obtention décès diplômes ou titre en distanciel comme sur Webknowledge
• Reconnaissances des entreprises avec des diplômes reconnus au niveau national
• Possibilité d’engager avant le début des études une VAE (Validation des acquis de l’expérience). Ces acquis de l’expérience peuvent permettre de valider certaines compétences acquises
• Dans le cadre du dispositif de formation continue, possibilité de mobiliser son compte personnel de formation (CPF) ou encore son CPF de transition pour financer

La gestion et l’administration du personnel a considérablement évolué depuis plusieurs années. Pour renforcer et valoriser le capital humain de l’entreprise, l’Expert Digital RH doit s’appuyer sur de multiples compétences, et le cursus en distanciel, proposé par Webknowledge, garantit de répondre à ces nouveaux enjeux.

 

Pourquoi suivre une formation ressources humaines à distance ?

Le Management des Ressources Humaines constitue un des enjeux pour le développement des entreprises. Au-delà de la gestion de la paie, du processus de recrutement, de la gestion des ressources humaines (dialogue social, gestion administrative du personnel, …), cette gestion des ressources est désormais intégrée dans la stratégie d’entreprise elle-même. En effet, le responsable des ressources humaines participe aujourd’hui à l’amélioration de la marque employeur d’une part mais aussi à la réussite de la RSE (Responsabilité sociale ou sociétale des entreprises) de l’entreprise. C’est pourquoi, l’expert gestion RH doit pouvoir compter sur de multiples compétences nécessaires à sa mission. Le diplôme d’expert Digital RH garantit d’acquérir les compétences essentielles, et le plan de formation à distance apparait particulièrement bien adapté à ce cursus.

 

Un diplôme en RH niveau Bac+5, reconnu par l’état

Sans rejoindre le campus de grandes écoles, l’étudiant peut suivre un cursus devant le conduire à l’obtention de ce diplôme. Titre professionnel certifié au RNCP (Registre National des Certifications Professionnelles), ce diplôme, obtenu après cette formation Ressources Humaines, est reconnu par l’Etat comme un Bac +5.

 

Une formation RH à distance moins contraignante qu’un cursus en présentiel 

Titre professionnel pour pouvoir évoluer dans le domaine des ressources humaines, ce diplôme obtenu en e-learning représente de nombreux avantages pour les étudiantes et les étudiants. En effet, contrairement au présentiel, ces études à distance offrent une grande liberté dans l’organisation de son emploi du temps. Les étudiants peuvent, en outre, concilier cette formation diplômante avec le choix de l’alternance. Signer un contrat de professionnalisation ouvre les voies d’une formation en alternance, synonyme de première expérience professionnelle.

 

Une formation digital RH à un tarif plus abordable

Enfin, privilégier le choix d’étudier à distance permet aux apprenants de se dispenser des contraintes imposées par le présentiel. Outre les frais de déplacement, l’étudiant(e) peut ainsi économiser sur les frais annexes à ces études en e-learning, puisque ce distanciel ne nécessite pas de logement étudiant et par conséquent toutes les dépenses annexes à la vie quotidienne.

 

Comment se déroule la formation Expert digital RH ?

Les métiers des Ressources humaines sont aussi nombreux que variés, et pour garantir le développement des compétences de tous les apprenants, le cursus Expert Digital RH est ambitieux et prometteur.

 

Profil et prérequis des candidats à cette formation aux ressources humaines

Pour pourvoir s’inscrire dans ce cursus, l’étudiant devra pouvoir justifier d’un BAC + 4 ou d’un titre reconnu comme équivalent. Mais les études en e-learning pour obtenir ce diplôme sont accessibles également dans le cadre de la formation professionnelle continue. Les salariés devront alors pouvoir justifier de 3 années d’expérience dans cette fonction Ressources humaines.

 

Une formation Digital RH complète : Programme et modalité

D’une durée de 9 mois et de 600 heures, ce cursus aborde l’ensemble des aspects de la gestion et du développement des ressources humaines à travers :

 

Entrepreneuriat, GRH, Management et gestion

  De la politique de rémunération au process des recrutements, en passant par les relations sociales et les gestions de conflits, cette partie est destinée à acquérir des compétences propres à la fonction RH.

 

Commerce et Marketing

Le management RH implique une parfaite maitrise des actions marketing et de communication, mais aussi une expertise dans la gestion de l’image sociale de l’entreprise (RSE) et des outils pour la valoriser.

 

Informatique et Web

Le manager en ressources humaines 2.0 doit être à l’aise avec le codage et le développement Web, notamment en ce qui concerne le choix des CMS, ou encore le HTML 5.

Comment financer sa formation Ressources Humaines à distance ?

Se former pour obtenir ce titre d’Expert Digital RH nécessite, au préalable, de financer ces études. Pour les étudiants, un contrat d’apprentissage sera une des voies privilégiées. Le coût réduit d’études en e-learning par rapport aux études plus conventionnelles peut aussi permettre un financement avec un emprunt étudiant. Pour les salariés mais aussi les demandeurs d’emplois, le compte personnel de formation (CPF) pourra être mobilisé.

 

Quels sont les débouchés possibles après une formation RH à distance ?

Les débouchés sont nombreux pour les apprenants après l’obtention de leur diplôme d’Expert Digital Ressources Humaines. Les étudiants sont alors opérationnels pour mettre en œuvre la politique de ressources humaines de l’entreprise. Ils pourront prétendre devenir Assistant de gestion RH, chargé de communication pour le développement RH mais aussi Directeur des Ressources humaines pour une PME-PMI. La gestion des carrières ou de la communication interne ont également des fonctions accessibles aux titulaires de ce diplôme. D’assistant RH à la direction des ressources humaines, les évolutions sont nombreuses tant dans une PME que dans une multinationale, où la mobilité internationale peut représenter une opportunité.

Étudier en e-learning avec Webknowledge, c’est s’assurer de pouvoir organiser son emploi du temps plus librement et donc gérer ses priorités. De plus en plus d’étudiants se destinent à devenir créateur d’entreprise, et les études en distanciel peuvent être une voie privilégiée pour la création d’entreprise. 

La création d’entreprise en 2020, entre opportunité et pragmatisme

En 2020, tous les secteurs d’activité ont connu une période inédite et même exceptionnelle. La crise liée à l’épidémie de coronavirus a fortement, et durablement pour de nombreux experts, impacté l’activité économique du pays.  Pour autant, force est de constater que la création d’entreprise semble avoir résisté à ce phénomène. C’est ce que confirment les chiffres publiés le 15 janvier par l’INSEE. Ainsi, en 2020, on a enregistré 848.164 créations d’entreprise, ce qui représente tout de même une hausse de 4 % par rapport à la situation de 2019. Certes, 74.3 % de ces créations concernaient des entreprises individuelles, mais cela souligne le dynamisme et les ambitions des jeunes créateurs et créatrices.

Dans le domaine du Digital, cette création d’entreprise, aussi, a connu une évolution haussière, répondant à une double finalité.

 

Devenir expert du web pour créer son entreprise ou devenir consultant

Pour tout ce qui concerne les métiers du Web et du numérique, la création d’entreprise relève principalement de professionnels diplômés et affichant une spécialisation ou une autre. Les études détaillées sur la création d’entreprise dans le numérique par l’INSEE sont attendues au printemps 2021, même si on peut souligner cette double finalité déjà évoquée :

• Répondre à des exigences de plus en plus spécifiques des entreprises. La crise a accéléré la digitalisation de nos économies, faisant naitre de nouveaux besoins (par exemple, l’accélération de la digitalisation des commerces de proximité) et apparaitre de nouvelles opportunités (par exemple, la nécessaire communication digitale des grandes entreprises en période de confinement). Ces nouveaux besoins sont de plus en plus spécifiques, exigeant une grande expertise de la part des professionnels du Web. Mais ils sont aussi plus ponctuels, impliquant une augmentation de la délégation et le recours à des prestataires extérieurs. Ainsi, un jeune diplômé du titre d’Architecte Web pourra accompagner une entreprise dans la concrétisation de son projet de création de site Internet par exemple, avant de répondre aux attentes d’autres sociétés du secteur.
• Concrétiser son ambition de plus de liberté et d’indépendance. Plus pragmatiques, les diplômés d’aujourd’hui sont pleinement conscients de la crise économique, qui s’annonce. Aussi peuvent-ils en devenant consultant SEO/SEA ou freelance Webmarketing reprendre le contrôle de leur parcours professionnel. La transformation numérique de nos sociétés avait déjà initié ce phénomène du travail indépendant, phénomène qui s’est vu renforcé et accéléré par cette crise sanitaire.

D’autres raisons, plus marginales, peuvent expliquer cette hausse de la création d’entreprises par de jeunes diplômés du numérique, mais ces deux raisons principales soulignent bien à quel point, ce phénomène s’inscrit aussi dans la durée.

 

Obtenir un diplôme spécialisé dans le numérique en e-learning pour devenir consultant et/ou indépendant

Pour autant, devenir indépendant implique nécessairement de garantir une « valeur ajoutée » aux entreprises clientes et donc de pouvoir certifier une expertise bénéfique au développement de toute entreprise. Aussi, le créateur ou la créatrice doit-elle pouvoir attester de cette expertise et de sa capacité à répondre favorablement à la conduite d’un projet. Pour les étudiants, l’obtention d’un titre d’Expert Digital dans le développement Web ou dans le Webmarketing pourra répondre à cette nécessité. Pour les professionnels déjà engagés dans la vie active, ce pré requis pourra être atteint avec la reprise d’études pour l’obtention du diplôme concerné.

Dans tous les cas, suivre des études en e-learning constitue une voie privilégiée pour y parvenir. Garantissant plus d’adaptabilité et de personnalisation des contraintes par rapport à des études plus conventionnelles, le e-learning assure au porteur de projet de pouvoir poursuivre ses démarches en vue de la création de sa propre activité, tout en suivant le cursus. Une voie privilégiée, d’autant plus qu’avec Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, les diplômes obtenus sont certifiés titre RNCP et reconnus par l’Etat.

L’année 2020, qui s’achève, aura été éprouvante et difficile pour beaucoup. Cependant, elle aura aussi initié des grandes transformations, notamment en ce qui concerne le télétravail et l’e-learning. Ces transformations devraient se poursuivre en 2021, même si aujourd’hui les attentes des Français d’une part et des entreprises d’autre part, ont bien évolué.

 

Le présentiel mis à rude épreuve en 2020, e-learning et télétravail s’imposent

La crise sanitaire, liée au coronavirus, aura révolutionné bien des secteurs d’activité pour ne pas dire tous les secteurs d’activité. Le premier confinement au printemps dernier avait conduit plus de 27 % des salariés français à adopter le télétravail. 100 % des étudiants découvraient alors le e-learning pour leurs études supérieures. Le second confinement, mis en place depuis fin octobre, avait même fait du télétravail une règle générale et des études en e-learning une nouvelle habitude à prendre. Privilégier le distanciel et ainsi éviter les contacts, les raisons, ayant conduit à ce choix, sont évidentes. En revanche, organiser des études en e-learning ou restructurer un service pour le télétravail ne s’improvise pas, et Instituts de formation et entreprises en ont pris pleinement conscience. Les salariés et les étudiants, eux, ont découvert les avantages de ces relations à distance, tout en prenant conscience des inconvénients et des contraintes. Pour les salariés, étudiants et entreprises, notamment, cette année 2020 aura été l’occasion de découvrir, grâce ou à cause du télétravail :

• Travailler à distance nécessite de maitriser des compétences digitales, que les salariés eux-mêmes avouent ne pas détenir
• E-learning ou télétravail nécessite un accompagnement personnalisé sous une forme ou sous une autre, sous peine de voir les salariés / étudiants plonger dans une détresse psychologique
• Les entreprises ont constaté ce déficit de compétences et font désormais de la formation continue un objectif essentiel dans leur stratégie de développement

 

Etudier en e-learning ou reprendre des études à distance, plus qu’une bonne résolution pour 2021 !

Pour les étudiants ou futurs étudiants, la question du e-learning est devenue centrale dans le choix de leur cursus, tant les incertitudes demeurent. Elle s’impose désormais au même titre que le choix entre l’alternance et l’initial. Le choix de plateforme E-learning comme Webknowledge s’impose pour s’assurer d’une pédagogie adaptée et innovante, tout en bénéficiant d’un accompagnement personnalisé.

Pour les salariés, c’est une double nécessité qui s’impose, comme le révèle une étude d’opinion réalisée par l’Institut BVA au début du mois de décembre :

• Obtenir un diplôme dans le Digital permet d’officialiser et de concrétiser l’expérience professionnelle aux yeux de tous, et cette expérience permet aujourd’hui de suivre des cursus exigeants en e-learning comme par exemple le titre d’Expert Digital Marketing
• Il est indispensable de se former au numérique et au Digital notamment pour pallier les carences identifiées lors de cette année 2020.

 

En 2019, seul un petit quart des actifs (24 %) se sont formés alors que 37 % n’éprouvaient pas ce besoin de reprendre des études même en e-learning. Après cette année si particulière, ce sont plus d’un français sur deux qui souhaitent se former dès 2021. Pour un actif sur trois (32 %), reprendre des études représente la meilleure solution pour s’adapter aux évolutions du marché du travail, et l’essentiel concerne le numérique et le digital. Enfin, les habitudes prises en 2020 ont transformé les attentes des Français et des Françaises puisque 57 % envisagent désormais reprendre des études ou se former à distance. Pour 27 %, le e-learning s’impose comme la voie à suivre, alors que 34 % privilégient le Blended Learning.

 

Les études en e-learning en 2021, une nouvelle ère pour s’adapter aux évolutions de la société ?

2021 sera donc dans la continuité de cette année 2020 et permettra donc d’achever ces évolutions déjà entamées dans l’urgence. Travailler à distance, étudier en e-learning, reprendre des études pour valider son expérience par l’obtention d’un diplôme, se réorienter en suivant un cursus en e-learning, … les attentes sont innombrables, les enjeux colossaux, mais la dynamique semble bien enclenchée, d’autant plus qu’une majorité des entreprises soutiennent désormais cette envie de se former de leurs collaborateurs.

Webknowledge, plateforme E-learning, répondra présent à ces nouveaux défis, comme elle l’a fait en 2020. En attendant, toute l’équipe de notre plateforme d’études 100 % distanciel vous présente ses meilleurs vœux pour 2021. Que cette nouvelle année soit pleine de promesses, de joie, de bonheur et de santé, et qu’elle permette à chacun de concrétiser ses projets professionnels et/ou personnels.

Certains experts du numérique en France estiment que plus de 60 % des métiers du Web et du Digital de 2050 n’existent pas encore aujourd’hui. Informaticiens et spécialistes du Webmarketing resteront donc des métiers prisés tant par les étudiants que par les recruteurs, pendant de longues années. Chaque fiche-métier impliquant des compétences et des connaissances particulières, cette diversité des métiers  du numérique explique la multiplication des formations, et chaque offre de formation répond à un besoin à combler. Quel métier choisir ? Et quelles études entreprendre pour concrétiser ses ambitions ?

 

Pourquoi faut-il suivre une formation aux métiers du Web ?

Le numérique représente une part importante des offres d’emplois aujourd’hui, et ce constat est appelé à se renforcer, puisque la transformation numérique renforce les besoins des entreprises. Quel que soit le secteur d’activité de l’entreprise, la digitalisation de nos économies a impliqué l’apparition de nouveaux métiers du Web. Les grandes entreprises comme les entreprises de la French Tech sont à la recherche de ces profils, dont le cursus répond aux nouvelles attentes.

Pour les demandeurs d’emploi, ces métiers qui recrutent constituent le socle nécessaire pour reprendre des études. Pour les salariés, l’économie numérique représente aussi la voie privilégiée pour sécuriser son parcours professionnel, mais aussi celle pour s’engager dans une reconversion professionnelle. La formation professionnelle comme les études post-bac (BTS, licence Pro, Bachelor…) participent à se former à ce secteur numérique.

 

Présentiel ou e-learning, quelles études pour se former à ces nouveaux métiers du numérique ?

Dans le secteur du numérique, de nombreux parcours de formation sont proposés aux étudiants et étudiantes, qui choisissent au gré de leurs aspirations : Webmarketing, développement mobile, cyber sécurité… Indépendamment de la spécialisation choisie, l’étudiant devra pourvoir à la nécessité de disposer d’une parfaite connaissance du milieu du Digital. Les filières répondent à ces multiples aspirations, que les étudiants pourront suivre en présentiel ou à distance avec la généralisation du e-learning. Dans les deux cas, le choix de la professionnalisation sera possible avec les formations en alternance (contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation).

 

Des études supérieures ou une formation continue pour devenir un expert du Digital

Si l’enseignement supérieur reste la voie à suivre pour les étudiants niveau bac ou supérieur, en d’autres termes la formation initiale, les formations professionnelles pourront, elles aussi, conduire les salariés le souhaitant à se reconvertir. Le compte personnel de formation représentera alors une des sources de financement possible.

 

Le Webmaster, en charge de l’animation des sites

Quels que soient les secteurs d’activité concernés, le pôle numérique de chaque entreprise doit permettre l’atteinte des objectifs, tout en permettant à chacune de soigner et renforcer son image. Le Webmaster est responsable de cette mission, en devant assurer l’optimisation des sites Internet et des applications Web. Véritable chef d’orchestre de cette présence digitale, le webmaster doit pouvoir s’appuyer sur ses compétences techniques ainsi que sur sa capacité à travailler avec le designer ou l’infographiste, mais aussi avec les professionnels de la cybersécurité. La compétitivité de l’entreprise en dépend.

 

L’architecte Web, expert technique

L’architecte Web s’impose comme un des experts reconnus dans ces métiers de l’informatique, chargés de guider l’entreprise dans son parcours digital. Spécialiste reconnu des systèmes et réseaux, l’architecte Web conduit chaque projet professionnel, en animant une équipe de professionnels. De l’analyste au Webdesigner, les missions et les contraintes de chacun sont connues de cet architecte, dont la mission est d’assurer l’efficacité et la pérennité de chaque système d’information. Si ces systèmes d’information n’ont pas de secret pour lui, ce spécialiste est aussi familier du Cloud-Computing.

 

Le développeur Web et Mobile

Le développement web reste un des secteurs les plus porteurs sur le marché de l’emploi. Souvent abordé comme une véritable gestion de projet, ce développement concentre les efforts de tous les services informatiques, que le développeur supervise. Du codeur à l’intégrateur en passant bien sûr par les développeurs, tous les métiers du développement Web et mobile ont évolué pour pouvoir répondre aux nouvelles attentes des utilisateurs et des nouvelles exigences des entreprises, qu’il s’agisse des applications mobiles ou encre des objets connectés.

 

Le référenceur Web ou consultant en référencement

Mais dans le domaine du numérique, certaines bases restent indispensables à la réussite des entreprises. Les sites Internet doivent ainsi être visibles des prospects et des clients. Pour une start-up comme pour un e-commerce, le référencement sur la Toile s’impose comme un prérequis. Du Community Manager au rédacteur, les métiers du secteur du référencement sont aussi nombreux que variés. Le consultant en référencement ou référenceur Web pourra prendre en charge la responsabilité de ce projet : être plus visible et donc plus attractif. Du Traffic Manager au chargé de communication digitale, en passant par l’expert SEM (marketing des moteurs de recherche), le référencement reste l’un des piliers de la réussite commerciale des entreprises sur la Toile.

 

Le consultant Web Data ou Data Scientist

Les nombreux métiers dans les domaines du numérique représentent des opportunités, qui évoluent avec les innovations techniques ou technologiques. En la matière, le Big data constitue une de ces opportunités, d’autant plus qu’avec l’intelligence artificielle et le machine learning, l’exploitation de ces bases de données permet d’accéder à des domaines jusque-là ignorés, tels que le marketing prédictif.

Encore faut-il des experts pour prendre en charge le recueil, le traitement et l’analyse de ces données. Les métiers liés à la data sont nombreux, et tous concourent à l’avenir de l’écosystème numérique. Différents métiers sont apparus dans cet univers de la Data Science, et les compétences numériques de ces spécialistes évoluent en permanence, nécessitant alors une solide formation, marquée par l’obtention d’un diplôme reconnu de tous.

Des étudiants ou étudiantes peuvent se poser la question, lorsqu’ils doivent choisir la modalité pédagogique qu’ils souhaitent suivre. Le e-learning est-il fait pour moi ? la plateforme de e-learning pourra-t-elle m’accompagner aussi efficacement qu’un campus traditionnel ? Webknowledge répond aux principales interrogations des étudiants.

 

Se former à distance, le Digital Learning est-il fait pour moi ?

Vous êtes étudiant, et vous envisagez de vous inscrire sur une plateforme e-learning pour une des formations diplômantes dispensées. Vous pouvez donc légitimement vous interroger sur la gestion de la formation, qui diffère des choix présentiels notamment. Pour autant, ce mode d’apprentissage s’appuie sur une modalité pédagogique spécifique.

Webknowledge, plate-forme dédiée à l’enseignement à distance, a élaboré un contenu pédagogique spécifique. Il ne s’agit pas de classes virtuelles, se contentant de reproduire le contenu d’un parcours présentiel, ni même d’un apprentissage mixte conciliant E-learning et cursus en présentiel (Blended-Learning) mais bien de modalités pédagogiques reposant sur le 100 % distanciel. Le format pédagogique a donc été conçu pour former les apprenants et les conduire jusqu’à l’obtention de leur diplôme. Pourtant vous pouvez vous poser des questions : mes compétences seront-elles les mêmes qu’en présentiel ? Cette nouvelle plateforme de e-learning qu’est Webknowledge va-t-elle répondre à mes attentes ? ….

Nous avons listé les questions récurrentes, et vous proposons d’y répondre le plus simplement possible, mais n’hésitez pas à nous questionner, à nous interroger et découvrez tous les atouts et les avantages de ces formations à distance.

 

L’offre de formation est-elle de qualité ? La voie présentielle est-elle identique à la formation e learning ?

La forme d’apprentissage ne change rien aux objectifs des modules de formation. Webknowledge prépare ainsi les étudiants à des diplômes reconnus par l’Etat et identiques à ceux délivrés dans les Ecoles du Web et autres établissements d’enseignement supérieur. Le titre d’Architecte Web est ainsi un titre RNCP de niveau 1 et un diplôme Bac + 5 reconnu par l’Etat. Les attentes des apprenants sont donc satisfaites, et les contenus de formation sont donc semblables.

 

Suis-je assez autonome pour une formation à distance avec Webknowledge ?

Choisir le distanciel à travers notre plateforme de formation ne signifie renoncer à toute pédagogie ni même renoncer à la présence de formateurs et d’enseignants. En revanche, chaque apprenant va devoir apprendre à gérer différemment son emploi du temps. Cependant, le parcours d’apprentissage est balisé par nos équipes pédagogiques d’une part mais aussi par les enseignants d’autre part. Et les outils numériques garantissent de maintenir un lien entre les apprenants et notre plateforme pédagogique. Suivre une formation en e-learning nécessite d’être motivé certes, mais avec Webknowledge, vous êtes cependant accompagnés pour profiter des contenus pédagogiques accessibles à tout instant.

 

Et comment faire si je bloque sur cette expérience d’apprentissage ?

En proposant une formation digitale, Webknowledge garantit les ressources pédagogiques nécessaires à la réussite du cursus pour chaque apprenant. Une simple connexion Internet permet d’accéder au contenu principal pour toute la communauté d’apprenants. Mais chacun de ceux-ci peut aussi être en lien avec l’enseignant, responsable des contenus de formation mais aussi avec l’équipe pédagogique, pour solutionner tout problème technique ou autre. Le développement des compétences est vérifié tout au long du cursus, et ne repose donc pas uniquement sur l’autoformation et l’auto-évaluation.

 

Ne vais-je pas souffrir de solitude tout au long de mon parcours de formation ?

Par définition, la conception pédagogique d’études en e-learning exclut tout recours au face-à-face, et suivre une formation 100 % en distanciel peut inquiéter certains étudiants, craignant la solitude. Cependant, la flexibilité offerte par les formations en e Learning laisse la possibilité aux étudiants de poursuivre d’autres activités en marge de ces dispositifs de formation à distance, notamment s’ils choisissent la voie de l’alternance.

 

Webknowledge, plateforme

100 %

e-learning et plateforme d’enseignement avant tout !

Organisme de formation en 100 % distanciel, Webknowledge offre donc un programme de formation adapté à chaque situation. Un accompagnement personnalisé (la personnalisation de ce parcours fait partie des fonctionnalités de la plateforme), des diplômes reconnus par l’Etat et répondant aux attentes des entreprises, la possibilité de suivre notre parcours de formation en tant que parcours initial mais pouvant aussi s’inscrire dans la formation professionnelle des salariés, ….

Alors renseignez-vous vite et découvrez, à votre tout, tous les atouts de notre plateforme de e-learning.