Vous êtes déjà en activité professionnelle et ambitionnez d’évoluer pour devenir expert en marketing digital. Comment vous y prendre ? De multiples solutions existent, dont la reprise d’études. Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, vous explique comment faire et vous souligne les atouts d’une telle décision. 

 

Pourquoi vouloir devenir un spécialiste reconnu du marketing Digital ? 

Le marketing Digital a profondément transformé l’approche marketing des entreprises. Devenu un élément incontournable pour le développement de tout acteur économique, le Webmarketing constitue désormais un secteur d’activités, où les offres d’emplois se font de plus en plus nombreuses. Certaines fonctions, dans ce domaine d’activité, souffrent déjà d’une pénurie de compétences. Aussi choisir de se former pour devenir un spécialiste reconnu représente un choix ambitieux que ce soit pour construire un projet d’évolution professionnelle voire pour initier un projet de reconversion professionnelle. 

En tant qu’actif déjà en poste, vous pouvez réfléchir à cette éventualité pour : 

• Acquérir ces connaissances pratiques permettant de participer à l’élaboration, au pilotage et / ou au suivi des actions marketing à mener, 
• Rester informé des dernières tendances et des innovations, qui ne cessent de transformer cette fonction, 
• Connaître plus précisément les attentes et besoins des consommateurs, qui ne cessent d’évoluer notamment en raison de la multiplication des approches marketing, 
• Appréhender de manière plus générale les différents aspects participant au développement d’une entreprise. 

 

 

Quels sont les parcours possibles pour un salarié souhaitant reprendre des études ? 

De leur côté, les étudiants peuvent eux-aussi se destiner à de telles ambitions, en obtenant, par exemple, un BTS ou un mastère d’Expert Digital Marketing. En tant que salarié ou actif, vous pouvez vous aussi ambitionner une formation devant conduire au même résultat. Les parcours peuvent alors prendre de multiples formes, chaque situation étant unique et spécifique. 

Certains pourront initier une procédure de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) en vue d’officialiser leurs compétences et leur savoir-faire, issus de leur expérience professionnelle. D’autres pourront, en mobilisant leur CPF, choisir une (ou plusieurs) actions de formations afin de compléter les connaissances déjà acquises.  D’autres enfin pourront décider de reprendre leurs études en tentant d’obtenir un diplôme consacrant leur expertise. 

 

 

Obtenir un diplôme tout en travaillant avec Webknowledge, plateforme e-learning !

Reprendre ses études reste un choix impactant au quotidien, tant les exigences peuvent être fortes. Il faut pour commencer choisir le cursus le plus pertinent au regard de son projet. Avec Webknowledge, vous pouvez obtenir un titre certifié RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnels), le même que celui obtenu par les étudiants terminant leur voie initiale. Ainsi, si vous décidez de vous inscrire en Mastère d’Expert Digital Marketing, vous obtenez un titre RNCP reconnu par tous comme de niveau BAC +5. 

Dans un second temps, il faut réussir à concilier cette reprise d’études avec votre activité professionnelle. En choisissant Webknowledge, plateforme 100 % e-learning, vous vous affranchissez des contraintes matérielles puisque vous pouvez organiser votre temps comme vous le souhaitez, sans avoir à vous préoccuper d’un emploi du temps. Au-delà de cette flexibilité de votre organisation, vous pouvez aussi, par le biais des certifications et des blocs de compétences, « étaler » vos apprentissages sur une plus longue période. 

Enfin pour optimiser vos chances de réussite, vous devez être accompagné et guidé. Les équipes pédagogiques de Webknowledge assurent cette personnalisation des études en e-learning, faisant de ce cursus un véritable choix de formation tutorée à distance.

Ambitionner de devenir architecte Web reste une ambition porteuse d’innombrables opportunités. Choisir d’obtenir un titre professionnel constitue la voie idéale pour y parvenir, et privilégier le e-learning avec Webknowledge apparaît être un choix pertinent.

 

 

Les missions d’un architecte Web concentrées autour d’un objectif : la croissance et le développement 

Transformation digitale oblige, l’architecte Web apparaît aujourd’hui comme un maillon essentiel pour le développement des entreprises. Indépendamment de leur taille et de leur secteur d’activité, ces dernières doivent en effet se projeter dans leur activité en ligne pour renforcer leur stratégie de croissance et de développement. A la fois garant des solutions techniques déployées et manager de la conduite des projets numériques, l’architecte Web s’impose comme le professionnel capable de conduire ce changement tout en pouvant s’appuyer sur une maitrise de l’environnement (écosystème du digital) et de la concurrence (connaissance des dernières innovations, identification des tendances, …). 

Le rôle de l’architecte Web ne se limite pas à l’élaboration du projet (rédaction du cahier des charges, études de la faisabilité, …) mais peut s’étendre à l’ensemble des structures pendant toute leur période d’utilisation. Cette expertise avérée permet à ce spécialiste  des langages informatiques et du développement Web d’innover pour imaginer les sites Web ou les applications mobiles, quj répondront à tous les objectifs définis.

 

 

Devenir architecte Web, une ambition prometteuse et offrant d’innombrables opportunités 

Conciliant rigueur et organisation à une maitrise d’innombrables compétences techniques, le tout combiné à un grand sens de l’analyse et à une capacité de piloter les équipes,  le métier d’architecte Web doit satisfaire à de nombreuses exigences de la party des entreprises. C’est d’autant plus vrai, que les premiers signes de tension se sont déjà fait sentir sur le marché de l’emploi. En d’autres termes, les architectes Web, répondant à l’ensemble des prérequis exigés, ne sont pas suffisamment nombreux pour satisfaire à toutes les offres d’emplois. Cette pénurie de talents risque de s’aggraver dans les années qui viennent tant les besoins sont appelés à se multiplier. 

Pour les entreprises, recruter un Architecte Web implique de rechercher un candidat justifiant des compétences nécessaires, et donc de rechercher un candidat attestant d’un niveau BAC + 5 minimum. Aussi s’engager dans un cursus devant conduire à l’obtention d’un tel titre constitue un choix pertinent et prometteur pour les candidates et candidats.

 

 

Le e-learning avec Webknowledge pour devenir architecte Web

Comme pour toutes les études supérieures, les candidats à cette fonction d’architecte Web peuvent faire le choix entre les études initiales ou les études en alternance, le cursus en présentiel ou les opportunités offertes par le e-learning. Webknowledge, plateforme 100 % distanciel, propose à ces candidats un cursus devant conduire à l’obtention d’un titre RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) de niveau 7, reconnu comme BAC +5. Un titre professionnel similaire à celui pouvant être obtenu par la voie conventionnelle et reconnu des entreprises. 

En outre, choisir Webknowledge constitue une réponse particulièrement adaptée pour celles et ceux, souhaitant reprendre leurs études, puisque cela permet de bénéficier de la souplesse d’organisation et de la liberté qu’offrent les études en e-learning. 

Plateforme d’e-learning, Webknowledge accompagne ses étudiantes et étudiants, qui se caractérisent par une grande diversité de profils. Les actifs, s’engageant à reprendre des études, peuvent eux-aussi compter sur les atouts de ces études à distance pour concrétiser leur projet, à condition toutefois d’être conscient des principales difficultés à surmonter. 

 

Étudier à distance, une réponse aux évolutions de notre société

Par définition, étudier à distance permet aux apprenants de se dispenser d’avoir à se déplacer sur le campus de l’Institut d’enseignement supérieur. Cette liberté laissée aux apprenants dans leur organisation fait partie des principaux avantages des études en e-learning. 

 

 

La flexibilité, un atout incontestable pour faire face à toutes les situations 

Pour celles et ceux reprenant des études (à distance ou non), il faut jongler avec un emploi du temps déjà contraint. Il suffit d’une connexion à Internet et d’un équipement (tablette, ordinateur, …) pour accéder à l’ensemble des corpus de Webknowledge. En théorie, les apprenants sont donc en mesure d’accéder 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7 à leurs cours théoriques. Pouvoir concilier études supérieures et activités professionnelle constitue donc bien un atout avéré des études en e-learning. Cela souligne, dans le même temps, que les étudiants peuvent également opter pour ces études à distance même lorsqu’ils s’engagent dans la voie de l’alternance. 

 

 

Optimiser ses chances de réussite en adaptant son rythme d’apprentissage

Cette flexibilité assure aussi à chaque apprenant d’organiser son rythme d’apprentissage, en tenant compte de ses propres contraintes. Bien évidemment, il faudra s’assurer d’être à jour de cette acquisition de connaissances et de compétences à la fin du cursus. Mais l’équipe pédagogique de Webknowledge accompagne chaque apprenant de manière individualisé pour vérifier cette bonne progression. Pouvoir adapter son rythme de travail constitue un avantage considérable pour accroitre ses chances de réussite. 

 

 

Choisir le e-learning, une solution aussi pratique qu’économique ?

Se dispenser des nombreux déplacements jusqu’au campus permet à chaque apprenant de s’épargner les frais de déplacement et les éventuels frais d’hébergement. En outre, les frais de scolarité des études à distance sont généralement bien moins onéreux que pour un cursus traditionnel. Cet aspect économique n’est pas à négliger, puisque reprendre des études constitue un véritable investissement sur son avenir professionnel. 

 

 

S’inscrire en e-learning, des difficultés à identifier pour pouvoir les surmonter  

Les étudiants en e-learning sont de plus en plus nombreux, et depuis plusieurs mois, de nombreuses études ont mis en avant les difficultés spécifiques à ce genre d’études. Un des principaux inconvénients soulevés par ce type d’enseignement se retrouve dans l’isolement des étudiants.

 

 

Lutter contre l’isolement pour réussir son parcours e-learning  

Par nature, étudier à distance ne permet pas de bénéficier de l’émulation de groupe. Pour les salariés, reprenant des études, la question reste moins primordiale, dans la mesure où leurs interactions sociales sont déjà nombreuses avec leur activité professionnelle. En outre, l’équipe pédagogique de Webknowledge s’assure de motiver les apprenants de manière régulière tout au long du cursus. 

 

 

Rester motivé tout au long de son cursus, un défi pour le e-learning

 Cette sensation d’isolement peut également participer à une démotivation de l’apprenant. Aussi est-il absolument indispensable de cultiver cette force de caractère, en, s’appuyant sur l’accompagnement personnalisé de Webknowledge mais aussi en cultivant personnellement sa propre motivation. La réussite en e-learning dépend en grande partie de la motivation des candidats, qui doivent lutter contre la procrastination notamment. 

Les apprenants choisissant d’étudier en e-learning sont de plus en plus nombreux. Mais étudier à distance offre-elle les mêmes chances de réussite que des études plus traditionnelles ? 

 

La révolution des études en e-learning, une réalité appelée à durer !

La crise sanitaire, liées à l’épidémie de coronavirus, a permis l’explosion des études à distance. Alors que le e-learning peinant avant à se substituer de manière efficace aux traditionnelles études par correspondance, les entreprises comme les apprenants ont découvert les atouts, offerts par ces innovations technologiques. Pour la formation continue comme pour les études initiales, les systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS) se sont multipliés. Une étude (réalisée par Assets.kpmg) a ainsi souligné que l’apprentissage virtuel a progressé de 900 % en deux décennies. La transformation numérique a accéléré cette transition, et désormais étudier en e-learning apparaît être une alternative séduisante et pertinente pour des étudiants mais aussi pour des salariés souhaitant reprendre leurs études. Enfin, toutes les projectives soulignent que ce secteur du e-learning et du Blended Learning sont appelées à se transformer dans les années à venir, notamment sous l’effet des opportunités générées par la généralisation de l’Intelligence artificielle. 

 

Réussir ses études à distance, des difficultés et des atouts à bien identifier 

Se pose alors la question de la pertinence d’un tel choix. En d’autres termes, les études à distance sont-elles aussi faciles à suivre que des études traditionnelles ? on connait les avantages souvent mis en avant de ces études distancielles, à savoir la possibilité d’apprendre depuis n’importe où, la possibilité de se libérer de toutes les contraintes traditionnelles (logement, étudiant, …) mais aussi le coût moins élevé de ces études à distance (elles ne nécessitent pas, par nature, de campus). 

On identifie désormais assez aisément les difficultés liées à ces études à distance. D’un côté, les apprenants peuvent ressentir une forme d’isolement, qui peut conduire à une perte de motivation (et par conséquent à un amoindrissement de leurs chances de réussite). D’un autre, les apprenants peuvent ressentir des difficultés à « programmer » leurs apprentissages pour être prêt au moment souhaité.

 

Comment optimiser ses chances de réussite en e-learning ? 

C’est alors qu’il faut souligner les conseils à suivre pour augmenter ses capacités à réussir en e-learning. En proposant des cursus 100 % distanciels, Webknowledge souhaite renforcer une réalité incontestable : Le taux de rétention des apprenants est de 25 à 65 % supérieur pour le e-learning qu’en présentiel. Les apprenants mémorisent donc plus aisément les connaissances à acquérir (Etude réalisée par Shiftelearning.com). D’autre part, les apprenants économisent, toujours selon la même étude, entre 40 et 60 % de temps par rapport aux autres étudiants : temps de déplacement, possibilité d’étudier quand l’apprenant est opérationnel. 

Il suffit donc, pour profiter de tous ces bénéfices et donc optimiser ses chances de réussite, lutter contre ce ressenti de l’isolement. C’est pourquoi, Webknowledge propose une véritable formation tutorée à distance, avec un accompagnement individualisé. Cela assure à tous les apprenants de : 

• Rester motivé et concentré sur l’objectif final de ces apprentissages : l’obtention du titre professionnel RNCP
• Garder un contrôle sur l’avancée des acquisitions de connaissances, pour pouvoir intégrer l’ensemble du corpus dans les temps voulus. 

S’inscrire dans des études en e-learning représente un véritable choix d’orientation. Et cela suppose avant tout de répondre à deux questions distinctes : 

• Quel diplôme, quel titre professionnel veut-on obtenir ? 
• Quelles modalités privilégier pour suivre ses études supérieures ? 

Plateforme 100 % distanciel, Webknowledge vous dévoile les bases de ces interrogations nécessaires et vous souligne les atouts de ces études à distance. 

 

Viser un diplôme d’enseignement supérieur reconnu par tous avec les études à distance !

Avant même de s’interroger sur les modalités du cursus à suivre pour obtenir le diplôme, dont vous rêvez, il vous faut vous assurer que ce dernier réponde aux exigences et aux attentes des entreprises. Choisir d’étudier à distance en s’inscrivant sur Webknowledge reste un choix qui découle de cette première sélection. Vous ambitionnez de devenir un expert du Webmarketing, en décrochant un BAC +5 consacré à ce marketing digital. Votre priorité consiste donc avant tout à choisir un cursus qui vous apporte entière satisfaction. 

 

Quel diplôme pour devenir expert du Marketing Digital ? 

Devenir Digital Project Manager ou Responsable Marketing Digital suppose aujourd’hui l’obtention d’un mastère, d’un diplôme de niveau BAC + 5. Devant la multiplication des offres de formation, il vous faut sélectionner les cursus, que les entreprises reconnaissent comme pertinents d’une part et légitimes d’autre part. C’est  à ces questions que répondent les titres certifiés par le répertoire National des Certifications Périodiques (RNCP). Puisqu’ils ont été définis avec les entreprises elles-mêmes, ces titres RNCP constituent un atout pour s’insérer dans le monde professionnel. Or, tous les cursus proposés par Webknowledge sont sanctionnés par la délivrance d’un titre RNCP, un titre de niveau 7 pour l’Expert Digital Marketing. 

 

Les études à distance, une modalité d’enseignement devant satisfaire aux contraintes des étudiantes et des étudiants ? 

Lorsque vous avez décidé de suivre tel ou tel cursus, vous avez alors la nécessité de choisir les modalités à travers lesquelles vous allez étudier : 

• Allez-vous vous inscrire dans une école du Web, une université, une Grande Ecole ou privilégierez-vous les études à distance en e-learning voire en Blended Learning ? 
• Souhaitez-vous suivre ses études en optant pour l’alternance ? S’engager dans l’alternance reste une possibilité offerte aux étudiants en présentiel comme à ceux ayant préféré le e-learning ?

Chaque situation est unique, et Webknowledge ne peut, ici, envisager tous les cas de figure. En revanche, la question de s’engager dans des études à distance peut soulever d’autres problématiques, que nous vous aidons à résoudre. 

 

Choisir le e-learning en optant pour l’apprentissage et en ne se fermant aucune porte 

S’inscrire sur une plateforme de e-learning ne vous ferme aucune porte, bien au contraire. Cela répond déjà à des contraintes personnelles, qui vous assurent de ne pas avoir à organiser un déménagement (vers la ville de votre campus), ni même d’avoir à financer une vie étudiante onéreuse (logement, déplacement, …). En optant pour la liberté et la flexibilité pour vos études supérieures, vous pouvez aussi vous inscrire dans les mêmes logiques qu’en présentiel. L’alternance représente ainsi une possibilité en vous inscrivant sur Webknowledge, d’autant plus que nos équipes vous accompagnent dans la recherche de votre entreprise d’accueil. 

 

Surmonter les difficultés en choisissant un cursus e-learning pensé pour votre réussite

Tous les étudiants, pensant à s’engager dans des études à distance, se posent la question des difficultés, que peut poser l’isolement. Est-il plus difficile de réussir en e-learning que par la voie présentielle ? Bien évidemment, étudier à distance repose sur une motivation optimale et une organisation rigoureuse. Obtenir un diplôme en e-learning peut alors constituer un véritable atout sur un CV. Et pour réussir à surmonter les difficultés qui peuvent se poser, Webknowledge assure à tous ses étudiants un accompagnement personnalisé, tant en termes de rythme d’acquisition des connaissances et des compétences qu’en ce qui concerne toutes les autres problématiques qui peuvent se poser au cours du cursus. E-learning accompagné ou formation tutorée à distance, peu importe l’appellation retenue. Cet accompagnement constitue un fondement essentiel du succès de notre plateforme e-learning 100 % distanciel : Webknowledge.

Choisir une offre de formation à distance doit satisfaire à bien des exigences. Webknowledge vous aide à faire votre choix en toute sérénité en répondant aux deux principales questions qui peuvent se poser. 

 

Avec la digitalisation de nos économies, le e-learning s’est peu à peu imposé dans nos quotidiens. Les étudiants, terminant leur formation initiale, peuvent décider d’étudier à distance pour satisfaire à des contraintes spécifiques. Dans les entreprises, la formation à distance offre la possibilité de réduire les coûts d’une part mais aussi d’optimiser la gestion logistique de ces actions de formation (pas de déplacement, rythme personnalisable, …). La crise sanitaire du coronavirus a renforcé cette accélération du déploiement de l’e-learning tant dans l’enseignement supérieur qu’en ce qui concerne la formation professionnelle continue. Naturellement pour satisfaire à ces demandes de plus en plus nombreuses, de multiples offres se sont créées rendant le choix difficile. Alors comment choisir ses études à distance ? Comment choisir un acteur de e-learning de qualité ? Comment se décider en toute tranquillité ? 

 

Diplômante, qualifiante, MOOC, …. Quelles formations à distance privilégier ? 

Si les offres de formation en e-learning voire en Blended Learning (mix de distanciel et de présentiel) se sont multipliées, toutes ne se valent pas. Certaines sont qualifiées de formations diplômantes. A la suite de leur cursus, les apprenants obtiennent, en cas de réussite, un diplôme voire un titre professionnel, qui peut être certifié RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles). Encore faut-il que ces diplômes ou ces titres soient reconnus de tous, de l’Etat aux entreprises. 

Les formations peuvent aussi être qualifiées de certifiantes, quand il s’agit de certifier l’acquisition de certaines compétences. Là encore, seul l’objet de la certification pourra satisfaire aux attentes des acteurs économiques. 

D’autres formations peuvent être proposées sans qu’elles ne soient ni diplômantes ni qualifiantes. Il peut s’agir de mise à niveau sur un sujet précis, de la maitrise d’un outil innovant ou bureautique, … C’est notamment le cas de nombreux MOOC, qui sont proposées massivement. 

 

Des cursus certifiés et reconnus de tous sur Webknowledge !

Plateforme 100 % distanciel, Webknowledge garantit à tous ses étudiantes et étudiants, que les cursus proposés conduisent à l’obtention d’un titre professionnel certifié RNCP. Ainsi à l’issue de son cursus d’Architecte Digital, l’étudiant obtient son titre RNCP, reconnu comme un diplôme de niveau BAC + 5. Une reconnaissance de l’Etat qui vaut aussi pour les entreprises. 

 

E-learning, formation tutorée, blended Learning… Quelle plateforme d’études à distance choisir ? 

Si les cursus de formation à distance se multiplient, cela se vérifie également pour le nombre d’acteurs intervenant sur ce secteur.  Certains instituts se spécialisent dans la formation professionnelle (reprise d’études) quand d’autres se consacrent à l’enseignement supérieur. Certaines écoles décident de se spécialiser dans une approche 100 % distancielle, lorsque d’autres estiment préférable de conserver un minimum de présentiel (Blended Learning). Ces approches peuvent dérouter les apprenants. Indépendamment de leur situation spécifique, ils doivent en effet choisir la solution la plus efficiente, celle qui leur assure le meilleur taux de réussite possible. 

Le distanciel offre bien des avantages, mais peut aussi constituer des obstacles pour certains (isolement, perte ou diminution de la motivation, …). Il faut donc un accompagnement spécifique pour ces apprenants ayant décidé de se former à distance. 

Dans tous les cas, il faut aussi choisir un acteur reconnu pour ses compétences et notamment pour sa capacité à faire preuve d’une pédagogie avérée et d’une rigueur attestée. 

 

Avec Webknowledge, un accompagnement personnalisé et un acteur majeur de l’enseignement supérieur 

Pouvant s’appuyer sur l’expertise de l’Institut F2i, un acteur majeur de l’enseignement supérieur depuis 1998, Webknowledge a fait le choix d’une pédagogie aussi innovante qu’efficace pour des études 100 % distanciel. En revanche, souhaitant guider et assister individuellement chacun de ses étudiants, Webknowledge garantit un accompagnement personnalisé à chacun, faisant de notre plateforme de e-learning une véritable offre de formation à distance tutorée.

Si le nom même de cette nouvelle profession est largement connu dans le grand public, ses missions exactes peinent encore à être bien appréhendées. Il faut dire que le chef de projet digital est avant tout un professionnel de l’adaptation et de l’évolution. Webknowledge fait le point sur ce métier d’avenir. 

 

 

Le chef de projet digital, un nouveau métier mais pour quelles missions ? 

Le chef de projet Digital fait partie de ces nouveaux métiers, qui suscitent la convoitise de plus en plus d’entreprises. Se former pour devenir chef de projet digital séduit et attire également de plus en plus d’étudiants. Pouvant être désigné sous le terme de chef de projet Web ou chef de projet digital, ce professionnel 2.0 doit remplir un mission, en apparence, relativement simple : élaborer, planifier et conduire un projet digital (refonte de site Internet, création d’un site vitrine ou e-commerce, mise en place d’une base de données, lancement d’une application Web, …). Au quotidien, la mission de ce chef de projet Digital se révèle bien plus complexe, qu’elle ne pourrait l’apparaitre. En effet, par définition, chaque projet est unique et spécifique, conduisant ce professionnel du management à devoir s’adapter en permanence. Cependant, cet expert du travail en mode projet doit pouvoir également s’appuyer sur des compétences techniques solides, lui permettant de mener à bien les missions confiées par l’entreprise. 

 

Un profil aux multiples compétences très recherché par les recruteurs 

Si le métier séduit notamment par son attractivité et le nombre croissant d’opportunités qu’il permet, c’est que les projets digitaux se multiplient. Toutes les entreprises (ou presque) sont désormais engagées dans leur transformation numérique, et la conduite d’un projet Web apparait être une ambition partagée par d’innombrables acteurs économiques. 

Pour le Chef de projet, plusieurs aspects de sa mission vont impliquer l’acquisition et le renforcement de compétences socles, qu’il sera appelé à mettre à jour tout au long de sa carrière. Le chef de projet digital est en effet appelé à une évolution de carrière au fil des années, à condition de ne pas se laisser dépasser par les innovations et les dernières tendances.

 

Pour commencer, ce professionnel doit avoir une solide culture de l’écosystème du digital et de très solides compétences techniques. Ce sont ces dernières, qui lui permettront d’élaborer un projet en pouvant déterminer la faisabilité d’un projet mais aussi d’identifier les principales difficultés de sa mission. Sa vision globale doit lui permettre d’appréhender tous les aspects d’une mission. 

Dans un second temps, il doit se révéler être un excellent manager. Responsable de la conduite du projet, il devra donc piloter tous les intervenants (internes ou externes) afin de garantir le respect des délais mais aussi des coûts. 

Sa qualité de gestionnaire sera grandement appréciée quant à l’élaboration et au suivi du projet, depuis son lancement jusqu’à sa mise en ligne. 

Enfin, ce professionnel du Web doit être doté d’un solide sens relationnel, dans la mesure où il sera le lien entre les équipes chargées de la mise en œuvre et la direction de l’entreprise.

 

Les études en e-learning, une opportunité pour devenir chef de projet digital 

Qu’il s’agisse des étudiants terminant leur formation initiale, ou de professionnels cherchant à reprendre des études pour obtenir un diplôme en lien avec leur parcours professionnel, le titre certifié RNCP « Chef de Projet Digital » constitue la voie idéale. En garantissant aux étudiante set étudiants d’acquérir l’ensemble de ces connaissances socles évoquées ci-dessus, ce cursus peut être suivi en e-learning avec Webknowledge. Cela offre aux apprenants une grande liberté dans leur organisation du quotidien, tout en leur assurant d’obtenir un diplôme de niveau BAC + 3 / 4 reconnu par les entreprises. Des études à distance favorisant la reprise d’études donc pour des salariés mais aussi les études en alternance. Alors renseignez-vous vite !

Est-il plus difficile d’obtenir un diplôme en e-learning que par la voie conventionnelle ? C’est une des questions que se posent tous les étudiants attirés par ls études à distance. Plateforme e-learning 100 % distanciel, Webknowledge vous répond. 

 

En une double décennie, les études en e-learning ont connu une croissance exponentielle. Cette croissance s’explique en premier lieu par les innovations techniques et technologiques. Etudier à distance aujourd’hui est devenu simple et accessible à tout un chacun, puisqu’il suffit d’une connexion à Internet et d’un support pour pouvoir étudier, 24/7. Lorsque l’on évoque les études et la formation en e-learning, on peut se surprendre de la croissance de ce secteur : + 900 % entre 2000 et 2020. Mais on peut également les conséquences de la crise sanitaire du coronavirus, qui a accéléré cette croissance. En imposant la distanciation sociale (et par conséquent, l’impossibilité de suivre un enseignement en présentiel), la crise sanitaire a conduit de nombreux acteurs à privilégier l’enseignement à distance. 

 

Obtenir un diplôme ou un titre RNCP en e-learning, une réalité appelée à se renforcer

Il convient dans un premier temps de bien définir le sujet d’application de cette notion de e-learning. En effet, étudier à distance en e-learning concerne aussi bien les parcours de formation destinées à l’obtention d’un diplôme ou d’un titre certifié RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) que les actions de formation professionnelle dispensées par d’innombrables organismes. Concentrons notre attention ici sur cette voie d’enseignement supérieur consacrée à l’enseignement supérieur. On peut, pour commencer, noter, que cela concerne aussi bien les :

• Les étudiantes et étudiants, qui poursuivent, par ce biais, leur cursus
• Les actifs, souhaitant reprendre des études pour obtenir une reconnaissance officielle (titre RNCP ou diplôme). 

Distinguons enfin les études en e-learning des dispositifs se proposant de mixer présentiel et distanciel, et le plus souvent qualifiés de dispositifs Blended Learning. 

 

Quel cursus peuvent être envisagés par le prisme des études en e-learning ? 

L’offre de formation en e-learning s’accroit continuellement, et il est aujourd’hui possible d’étudier dans la quasi-totalité des secteurs d’activité. Si la pédagogie e-learning se distingue de celle déployable par la voie traditionnelle (présentiel), les titres RNCP ou les diplômes obtenus sont en revanche identiques. Obtenir un titre RNCP de niveau 7 (EU), comme le titre d’Architecte Web et donc reconnu comme de niveau BAC + 5 offre la même certification pour les apprenants, qu’ils l’aient obtenu sur un campus ou en e-learning.   Pour les entreprises, les diplômés sont en mesure de répondre à des besoins et des exigences, clairement définies par le référentiel du titre RNCP concerné. 

 

Quelles modalités sont-elles offertes avec le e-learning ?

Comme pour la nature même du titre visé, les modalités d’apprentissage relèvent du choix de l’étudiante ou de l’étudiant. Plus aisément accessibles aux salariés souhaitant reprendre leurs études, ces cursus e-learning peuvent ainsi être suivis en mode « format initial », assurant à l’apprenant e pouvoir se concentrer exclusivement à ces études. Mais le e-learning répond aussi aux problématiques d’étudiants souhaitant s’engager dans la voie de l’alternance. On peut plus facilement concilier les contraintes d’une activité salariée qu’implique la signature d’un contrat de professionnalisation ou d’apprentissage avec les exigences liées à l’enseignement en lui-même. Choisir d’étudier en e-learning ne prive pas l’apprenant de ces multiples possibilités. 

 

Est-il plus difficile d’obtenir un diplôme en e-learning qu’en présentiel ?

C’est LA question que tout étudiant sera amené à se poser. Il n’existe pas une réponse applicable à tous en toutes circonstances.  Réussir ses études en e-learning implique de pouvoir s’appuyer sur une forte capacité d’organisation, une motivation renforcée et une aptitude à travailler seul. Cela va donc dépendre de la situation précise de chacun des étudiants mais aussi de ses aspirations personnelles. En revanche, étudier en e-learning ne représente pas une difficulté supplémentaire pour celle ou celui, disposé à s’affranchir des contraintes matérielles pour concrétiser son projet professionnel.

 

Pouvoir justifier de l’obtention d’un Bachelor, d’un mastère ou e tout autre diplôme ne concerne pas uniquement les étudiants. Les salariés peuvent également ressentir ce besoin pour optimiser leur parcours professionnel. Ainsi, les actifs peuvent ambitionner décrocher le titre RNCP d’Expert Digital Marketing, et Webknowledge, plateforme e-learning, peut alors les accompagner de bout en bout. 

 

Diplôme supérieur du numérique, une ambition pour les étudiants et les …actifs

Les entreprises expriment de plus en plus leurs difficultés à trouver les profils répondant à leurs attentes. Cette pénurie de compétences, pour laquelle les économistes nous alertent sur une aggravation dans les années à venir, concerne bien des secteurs d’activité, et les métiers du numérique sont particulièrement concernés. Non seulement, ces derniers exigent des compétences spécifiques (développement Web, marketing digital, transformation numérique, …) mais ils impliquent des compétences et des connaissances, mises à jour en continu pour pouvoir s’adapter aux innombrables innovations, dont le rythme d’apparition s’accélère.

Comme bien d’autres domaines, le marketing digital apparait être particulièrement frappé, principalement pour les métiers à responsabilité. Les titulaires d’un BAC + 5 en Webmarketing ne sont pas assez nombreux pour satisfaire les demandes. Aussi, les étudiants ambitieux d’optimiser leur orientation pourront s’inscrire dans un cursus les conduisant à l’obtention d’un titre RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) de niveau 7 reconnu comme BAC +5. Ce titre pourra aussi nourrir l’ambition de professionnels déjà en poste, soucieux d’optimiser leur évolution de carrière. 

 

Un master en marketing Digital avec des études à distance, le e-learning pour optimiser les conditions d’études

Suivre le cursus du mastère Expert Digital Marketing avec Webknowlege répond à ces attentes des étudiantes et des étudiants. Mais il peut également satisfaire aux attentes d’évolution de professionnels, travaillant déjà dans le domaine du Webmarketing. En effet, le marketing digital implique de multiples compétences, depuis les fondamentaux du commerce et du marketing jusqu’aux possibilités offertes par le développement Web ou encore celles ouvertes par l’intelligence artificielle, en passant par la capacité à manager des équipes et / ou piloter un projet. 

Or, certains professionnels peuvent avoir acquis de nouvelles compétences à travers leur expérience professionnelle et espérer évoluer vers ces postes d’encadrement pour leur avenir professionnel. Non seulement, ils devront alors acquérir les savoir-faire, qui leur fait défaut mais ils devront pouvoir attester du niveau obtenu pour pouvoir conforter leur projet professionnel. Ils peuvent alors choisir de reprendre des études en s’inscrivant sur Webknowledge à ce même cursus. En effet, les conditions d’admission à ce cursus permettent aux professionnels justifiant de 3 ans d’expérience dans le domaine du marketing numérique de rejoindre les étudiants, qui doivent eux attester d’un niveau BAC + 4

 

Reprendre des études en travaillant, une opportunité réelle avec Webknowledge

 Reprendre des études, alors que l’on est engagé dans la vie professionnelle, n’est pas toujours simple. Il faut non seulement libérer du temps, mais aussi s’organiser à plus ou moins long terme pour préparer les thèses et autres examens devant les jurys. En envisageant cette reprise d’études supérieures par le biais des études à distance, les contraintes s’amenuisent considérablement, laissant plus de latitude à l’apprenant pour s’organiser. 

Webknowledge est une plateforme e-learning 100 % distanciel, qui accompagne cependant tous ses apprenants tout au long de leur projet. Et parce que les actifs peuvent ressentir un manque de temps pour mener leur projet à terme, ils pourront également, grâce à ces études e-learning avec Webknowledge, lisser leurs efforts pour les rendre plus acceptables et supportables. Si l’acquisition des 3 unités de compétences est indispensable pour obtenir le titre RNCP et donc ce diplôme reconnu BAC + 5, les apprenants peuvent obtenir ces derniers de manière successive, leur laissant davantage de temps pour concrétiser leur ambition.